ПОЛИГРАФ - ФОРУМ

[НОЧУ ДПО СПФИ]

Уважаемые товарищи! Коллеги!
Все, кто когда-либо бывал на каких-либо психологических тренингах, знают, что с точки зрения прикладной психологии всё наше общение с окружающими людьми строится на базе нашего собственного субъективного жизненного опыта, хранилищем которого является наша собственная память. Она надёжно сберегает правила и стратегии наших побед и поражений, критерии оценки «свой/чужой» и много других параметров нашей жизни, о существовании которых мы обычно не задумываемся, используя их в режиме «автопилота». Разница лишь в том, - какого качества опыт при этом нарабатывает человек, занимаясь привычной профессиональной деятельностью,- эффективный опыт экспертного взаимодействия с работодателем или «запретный» опыт нарушения договоренностей, корпоративной этики, а то и криминального использования служебного положения в личных целях.

Концепция семинара:
Один из базовых принципов нейро - лингвистического программирования гласит:
«Любое поведение представляет собой наилучший выбор, доступный на данный момент».
Отсюда напрашивается простой вывод, - попадая в стрессовую ситуацию, человек всегда «заходит с козырей»,- не задумываясь, предъявляет наиболее «сильные», часто используемые, максимально эффективные с его точки зрения стратегии поведения.
Ситуация «мягкого стресса» в процессе прохождения проверки на полиграфе при приеме на работу или во время плановой проверки лояльности и финансовой чистоплотности, не говоря уже о тематической проверки по заказу СБ предприятия, не является исключением.
То есть, попадая в подобную ситуацию, испытуемый предъявляет свой «максимум эффективности», которая у него только есть: глубинные личностные мотивы, сферы интересов, стратегии достижения цели, - свой психологический профиль, который он будет предъявлять работодателю в той или иной степени выраженности на протяжении всего рабочего периода деятельности. Тем более в кризисных ситуациях, требующих максимальной включенности и эффективности.

На нашем семинаре, мы предлагаем Вашему вниманию
Три методики тестирования психологического профиля испытуемого с точки зрения его Глубинных личностных мотивов,- «Власть», «Причастность», «Достижение», «Избегание» (Исследование группы Д. Мак Клеланда),
сферы его интересов,- «Идеология», «Материализм», «Эмоции», «Витальность» (исследование К. Харского),
а также персональной стратегии обучения / стратегии достижения цели,-
«Теоретик», «Прагматик», «Практик», «Наблюдатель» (методика Д. Колба).
Все три методики широко используются в нейро-лингвистическом программировании.

Все три методики адаптированы под тестирование на полиграфе и успешно используются нами вот уже несколько лет. Несмотря на то, что создали их в разное время и разных странах, они прекрасно дополняют друг друга с точки зрения ответов на вопросы:
«ЧТО?» (чего именно человек будет добиваться, попав на работу в Вашу организацию?)
«ГДЕ?» ( где именно он будет этого добиваться: В Идеях, Карьере, Эмоциях, Семье?)
«КАК?» ( как именно он это будет делать: теоретически, практически, наблюдая, делая?)

Периодически отслеживая раз в полгода/год изменение параметров в рамках этих тестов работодатель, СБ, служба персонала организации могут не только отсеивать «на входе» потенциально неблагонадежных кандидатов, но и контролировать, а при необходимости, корректировать поведенческую эффективность сотрудников компании в процессе работы.

Об авторе: http://www.expert-lie.ru/company/korolev/

О семинаре:
Продолжительность семинара – 2дня ,суббота – воскресенье, 16 часов, 10.00 - 18.00, с перерывом на обед
Даты – 30.09 – 1.10
Место – МОСКВА (более конкретно уточним при регистрации)
Стоимость – 10 000 р
Заявки принимаются до 20.09 по адресу info@expert-lie.ru.
Подробности по телефонам: +7 (495) 223-12-74, +7 (916) 329-52-52 с 10.00 до 18.00 по рабочим дням (Мск)
По результатам выдается документ установленного образца.

[НОЧУ ДПО СПФИ]

План семинара

1день:

1. Вводное сообщение:
«Притязания», «Интересы», «Стратегии достижения» - история создания. Прототипы»
2. Диагностический тест Мак Клеланда «Глубинные личностные мотивы.»:
• Самодиагностика.
• Описание и характеристики глубинных личностных мотивов
• Интерпретация и расшифровка полученных результатов
3. Диагностический тест К. Харского «Ценностный профиль»:
• Самодиагностика.
• Описание и характеристики ценностных предпочтений
• Интерпретация и расшифровка полученных результатов
4. Диагностический тест Д. Колба: «Стратегии обучения»
• Самодиагностика.
• Описание и характеристики стратегий обучения
• Интерпретация и расшифровка полученных результатов
5. Сводная диагностическая таблица комплексного психологического профиля человека с точки зрения его мотивов, интересов и стратегий достижения.
• Самодиагностика.
• Интерпретация и расшифровка полученных результатов

2день:

1. Адаптированный для полиграфа тест «Глубинные личностные мотивы»:
• Назначение
• Применение
• Примеры

2. Адаптированный для полиграфа тест «Сфера интересов»
• Назначение
• Применение
• Примеры

3. Адаптированный для полиграфа тест «Стратегия обучения»:
• Назначение
• Применение
• Примеры

4. Заключение. Ответы на вопросы.

Дополнительная информация:
1. В заявке на семинар прошу указать:
-ФИО
-телефон
- Будете обучаться как частное лицо, или от юридического лица
- Если от юридического лица – сразу вкладывайте реквизиты компании для договора
- Если как частное лицо – нужны ли Вам отчетные бухгалтерские документы
2. Перед началом семинара подпишем маленькое соглашение о нераспространении в коммерческих целях.
3. Хозяевам этой рекламной площадки - существенные скидки.
4. Ну и последнее: В силу наших «ограниченных возможностей» количество мест на семинаре также ограничено.

[Volgin]

Наконец-то заговорили о моей любимой ценностной методике Харского. Одна из функций ценностей: они делят МИР на видимый и невидимый. Бакстер почему-то выбрал только одну маленькую функцию - внимания и назвал целым ЗАКОНОМ избирательности внимания. Это все-равно, что объявить законом падение яблока с дерева на землю..... И потом называть другими законами падение груш и других предметов. Опять же тема о стратегиях обучения, тоже архиважно. На нашем предприятии нет ни одного работника отдела кадров и персонала, который окончил бы именно такой факультет в Плановой Академии...где штампуют на эту тему выпускников и диссертации. Также на современном предприятии не появляются получатели государственных грантов из ВУЗов...зато работают Китайцы и Итальянцы. Почему? Да теоретикам нет дела до практики. Поизучав Колби ( о стратегиях обучения) то первый вопрос, который я бы задал Евгению Королеву может ли быть конференция быть полностью научной и полностью практической одновременно? Методики, которые использует Женя Королев необыкновенно практичны и необходимы для работы в бизнесе.

[НОЧУ ДПО СПФИ]

Очередной семинар пройдет 10 – 11 марта. Регистрация до 1 марта.

В ходе семинара состоится презентация специализированной компьютерной программы автоматической обработки данных бланкового варианта представленных на семинаре методик «Персональный Советник». Назначение: Выявление соответствия психологического профиля кандидата или сотрудника параметрам занимаемой должности.

[vladkazackoff]

НОЧУ ДПО СПФИ, а цена вопроса по семинару и цена рекламируемого ПО?

[НОЧУ ДПО СПФИ]

По семинару цена та же. 10 т.р. Инфляция нас не берет. По стоимости программы, Вы уж извините, пока сказать ничего не могу. Дождемся отзывов потребителей , сведем дебет с кредитом, а там уж посмотрим. Думаю, к семинару состоится. Но, уж точно, воздух продавать не будем.

[Alexsey]

Видео семинара, потом будет?

[НОЧУ ДПО СПФИ]

Увы, Alexsey, «Кина не будет. Электричество кончилось»(с). Кстати, нам не очень понравилось, что в сети появились наши выступления в Минске
Мало того, будем подписывать соглашения о нераспространении в коммерческих целях.

[Alexsey]

да я понимаю